3 équipes au lycée Dupuy de Lôme de Lorient accompagnées par leur professeure Madame THOËR-LE CLANCHE Nathalie se sont inscrites au concours le vendredi 18 décembre 2020, 2 en 1STMG3 et 1 en 1STMG2.
Depuis cette date, chaque équipe s’est réunie tous les jeudis soir après les cours. Les élèves ont fait preuve d’un investissement exemplaire. Leur esprit de compétition les a poussés à développer leur créativité.
1STMG3 groupe 1
Evann KABIROU accompagné de Maëlys KLEIN, de Béatriz MENDONCA, de Nawel CHERRIB et de Marie LORIC
1STMG3 groupe 2 :
Antoine TURBOUX accompagné de Marine CADIO, d’Emma POUTHIER, de Yanis PLANQUETTE et de Mayna OUSSENI
1STMG2 groupe 3 :
Juliette LUCAS accompagnée de Billie LE RAY, de Mathis MARSAUDON, d’Enzo LE CHAPELAIN, Laora LE DANVIC et de Rose VAILLANT
Objectifs 1 – Réalisation d’une infographie
- Initier les élèves à la conception et à l’analyse d’infographies, véritable genre journalistique
- Développer leur capacité à analyser des données visuelles et graphiques
- Développer leur capacité de synthèse et leur compréhension des phénomènes étudiés
- Approfondir la maitrise des outils numériques
- Développer des qualités de créativité (choix de symboles, des couleurs, de la mise en page)
Lors de la 1ère phase, les équipes ont dû réaliser une infographie en anglais. Il fallait analyser un concept et une pratique de management dans une organisation.
Elles ont ainsi pu approfondir, en relation avec les enseignements, leurs compétences en communication, en usage professionnel du numérique et en anglais.
Chaque équipe a pu choisir librement l’organisation et le thème souhaité à traiter et à présenter :
Objectifs 2 – Réalisation d’une interview
- Faire découvrir aux élèves la diversité des métiers et les aider à construire leur choix d’orientation
- Proposer une approche concrète de l’entreprise grâce à l’interview d’un salarié
- Conforter les usages numériques et développer les qualités d’expression
- Sensibiliser les élèves à la production d’informations (collecte et rigueur dans la recherche d’informations, choix du contenu, préparation de l’interview…), aux questions de droits de diffusion et de publication
Nos 3 équipes avaient pour mission de réaliser à la manière d’un journaliste une vidéo de 1mn30 pour présenter un métier, une organisation (Publique, privée ou de la société civile) à déposer sur la plateforme Toutapod pour le vendredi 26 mars.
Cette présentation devait s’appuyer sur l’interview d’un salarié ou d’un responsable sous la forme de 3 questions. Elle devait permettre de comprendre le rôle du salarié, le fonctionnement et l’impact de son service dans l’organisation de l’entreprise.
Vidéo réalisée par le groupe 1 : interview de Laetitia LE HOUEDEC – Groupama
Vidéo réalisée par le groupe 2 : interview de Céline DARGUESSE – Groupama
Vidéo réalisée par le groupe 3 : interview de Raphaël BELLERY – Groupama
Ces travaux ont été réalisés en distanciel, ce qui n’a pas été de tout repos pour organiser les échanges avec les professionnels. Les élèves ont beaucoup apprécié la bienveillance et la disponibilité des différents intervenants. Préparer les questions à poser lors de ces interviews a nécessité une bonne dose de réflexion.
Sur ces 2 phases, un véritable travail d’équipe a été important.
Qualification en ½ finale
Le comité de pilotage du Tournoi de Management et Gestion de l’Académie, a sélectionné 8 équipes finalistes à l’issue de ces 2 premières phases.
Des élèves de 1ère STMG2 du lycée Dupuy de Lôme de Lorient parmi les finalistes
Félicitations à Billie LE RAY Juliette LUCAS, Mathis MARSAUDON, Enzo LE CHAPELAIN, Laora LE DANVIC et Rose VAILLANT qui font partie des 8 équipes finalistes.
Un grand oral pour départager les équipes !
Ils ont préparé le grand oral qui s’est déroulé le lundi 3 mai 2021 en visioconférence sur la plateforme VIA.
4 élèves désignés parmi le groupe de 6 se sont entrainés pour ce Grand Oral qui a duré 20 mn :
Présentation d’une question de « Management » extraite des programmes officiels
Ils ont présenté, pendant 10 mn, une question de management qu’ils ont choisi parmi celles du programme officiel.
Réponse aux questions du jury
Dans un second temps et durant 10 mn, ils ont répondu aux questions du jury.
Leurs qualités d’argumentation, d’organisation, de créativité et d’autonomie seront valorisées.
Espérons qu’ils seront dignement récompensés lors de la cérémonie de remise des prix présidée par monsieur le Recteur et des représentants des partenaires professionnels.