Le lundi 23 mars, quatre-vingts élèves de terminale qui suivent la spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique et Science Politique au lycée Dupuy de Lôme ont rencontré Roger Fajnzylberg et Alban Perrin, auteurs de Les Cahiers d’Alter, ce que j’ai vu à Auschwitz publié au Seuil en 2025.
Ce fut l’occasion pour les élèves d’aborder de manière concrète le thème du programme intitulé Histoire et Mémoires.
Roger Fajnzylberg et Alban Perrin
Roger Fajnzylberg est le fils d’Alter Fajnzylberg qui, en 1945, avait rédigé ses souvenirs dans quatre cahiers d’écoliers rassemblés dans une boite à chaussures. Roger Fajnzylberg a attendu 2005 pour ouvrir la boîte et découvrir les cahiers rédigés par son père en Polonais.
Monsieur Fajnzylberg a confié ce texte au Mémorial de la Shoah de Paris où, un historien, Alban Perrin a traduit ce texte en français.
Un témoignage D’Alter Fajnzylberg
Ces écrits sont un témoignage D’Alter Fajnzylberg né en Pologne, militant juif communiste engagé volontaire dans les brigades internationales durant la guerre d’Espagne.
La défaite des Républicains l’a conduit dans les camps de transit du Sud de la France (Saint-Cyprien, Gurs, Rivesaltes) dont il est sorti sous l’occupation pour travailler sur les chantiers de l’organisation Todt à Lorient.
Après son évasion de Lorient, il se réfugie à Paris où il est arrêté par la Gestapo. Il est emprisonné à Drancy puis Compiègne avant d’être déporté à Auschwitz dans le premier convoi parti de France en mars 1942. A Auschwitz, il fut assigné au Sonderkommando des chambres à gaz et crématoires.
Il participe à l’organisation de la révolte du Sonderkommando et à faire sortir trois photographies prises clandestinement.
Il parvient à s’évader en janvier 1945 lors de l’évacuation du camp.
Dès 1945, Alter a témoigné devant une commission d’enquête polonaise sur les crimes nazis. Il s’installe en France où il rencontre sa femme avec qui il travaille comme ouvrier à domicile et élève leur fils unique Roger. Il a également rencontré des historiens du musée d’Auschwitz en 1985 pour leur apporter son témoignage.
Les apports de la mémoire
Cette rencontre a permis aux élèves d’enrichir leur réflexion sur les apports de la mémoire à la recherche et à la connaissance historique.
Ils ont pu comprendre le travail mené pendant près de 20 ans pour reconstituer l’itinéraire de cet homme et étayer les faits relatés grâce à des archives polonaises, russes et françaises.
Les échanges furent aussi l’occasion de comprendre les difficultés de la transmission de cette mémoire entre les générations, de la volonté des survivants de protéger leurs enfants mais aussi de celle de ces générations suivantes de transmettre la mémoire et faire comprendre l’histoire.
Adaptation du livre
Une adaptation du livre sera disponible en bande dessinée à partir du 27 mars aux éditions Dupuis.