Une très belle année qui débute avec nos 6 classes, 3 premières et 3 terminales soit 210 élèves de la filière STMG du lycée Dupuy De Lôme de Lorient, accompagnés de leurs professeurs dynamiques, de l’équipe de direction, de la CPE pour cette journée d’intégration.
Au programme ce jeudi 16 septembre à Larmor-Plage : un tournoi de Beach Volley, un concours de châteaux de sable et une course de coordination en binôme.
Cohésion
Un projet qui va permettre dès le début de l’année de faciliter l’intégration des élèves en classe de 1ère STMG.
Pour les Terminales, c’est l’occasion de transmettre les clefs de la réussite dans cette filière. En effet, elle évolue aujourd’hui très favorablement vers des études supérieures à hautes valeurs ajoutées.
Départ enthousiaste vers Larmor-Plage !
La journée démarre par une collation grâce à l’argent récoltée par les élèves de STMG lors des projets effectués au sein du lycée. Pour la cohésion, chacun reçoit une casquette et un stylo offert par Sfère Groupe, entreprise partenaire – notamment lors du Tournoi de Management et de Gestion organisé par l’Académie de Rennes en 2021.
En car, les élèves commencent à se projeter sur les challenges qui les attendent ! Joie, motivation et dynamisme sont au rendez-vous !
Tutorat
Pour créer du lien entre les niveaux, les élèves de première et de terminale doivent trouver leur binôme. Chacun porte une affiche et doit trouver son partenaire : par exemple Tic doit trouver son Tac ! Ou est Tic, qui est-il ? Ou est Tac, qui est-il ?
Chaque élève arrivant en 1ère STMG a ainsi son référent pour l’année scolaire pour une intégration plus rapide.
L’élève de Terminale va partager son expérience et aider son filleul.
Tous amélioreront leur confiance en eux et l’entraide devrait permettre la réussite de tous !
Dépassement de soi
Les élèves ont participé avec implication à un tournoi de beach-volley.
Chacun a pu donner le meilleur de lui-même pour que son équipe gagne.
Les professeurs ont également répondu présent pour montrer l’exemple.
Dialogue, coordination, entraide ont dû être développés par les élèves pour être gagnants dans cette course en double qui a soulevé beaucoup d’enthousiasme.
Travail en équipe
Enfin chaque élève a apporté ses idées, sa créativité et sa force de travail dans le concours de châteaux de sable.
Cette activité a appris aux élèves à faire entendre leurs idées dans le respect de celles des autres et à participer activement à un travail collectif.
